Сегодня государство делает ставку на университеты в вопросе подготовки технологических предпринимателей, и большинство вузов заинтересованы в развитии студенческого техпредпринимательства.
Для этого они проводят разные обучения, акселерационные программы, инициируют создание стартап-студий и вовлекают в эту сферу студентов.
Поэтому университетам все больше требуются не просто преподаватели-теоретики, а преподаватели-наставники с практическим опытом в продуктовом менеджменте и сопровождении трекинга студенческих команд, которые помимо обучения смогут сопроводить процессы техпредпринимательства, направить команды и создать условия для выращивания технологических предпринимателей.